Команда ЗАБТВ прогулялась по читинским школам в день знаний
Читинские школы задолго до дня знаний (2 сентября) готовятся к учебному году. И насколько бы руководство школ не старалось организовать для детей комфортные условия обучения, нюансы всё же есть. О них поговорим далее в нашем сюжете.
Расшифровка видеосюжета
День знаний знаменует начало учебного года. Взволнованные первоклашки за руку со старшеклассниками идут на свою первую линейку. Разноцветные шары, букеты цветов, улыбки родителей, выступления школьников, слова наставников - неотъемлемая часть этого праздника. Однако, даже в такой знаменательный день не стоит забывать и о проблемах, которые волнуют и родителей и учителей.
Людмила КРАУС - заместитель директора по воспитательной работе школы № 47:
«Готова любая школа. Идёт приёмка школ летом. Понятно, что все школы приняты и соответствуют всем требованиям, но хотелось бы, чтобы школы были больше. В нашей школе эта такая боль. Школа очень маленькая, детей очень много. Она перегружена в три смены. Перегружена в 3 раза. Хотелось бы новую школу в центральном районе, но такой школы пока у нас нет».
Школа номер 47 - уютное, но очень тесное здание. Из-за большого числа учащихся, администрация вновь принимает решение обучать детей в 3 смены, что не очень удобно, как для педагогов, так и для родителей и самих школьников. В этом году получать знания будут 1145 детей.
Людмила КРАУС - заместитель директора по воспитательной работе школы № 47:
«Район очень большой. Людей очень много. Дома новые, семьи молодые. Многодетных много. Детей много, здание маленькое. Надо понимать, что мы всегда работает под девизом: «Школа - это не здание, школа - это люди». А люди у нас прекрасные и прекрасные дети».
Помимо проблем с вместимостью, ответственным чиновникам из комитета образования Читы стоило бы обратить внимание и на состояние школьного двора. Не принято в праздничный день указывать на проблемы, но когда родители создают «живую» изгородь для того, чтобы школьники не свалились в канаву для отведения ливневых вод, закрыть глаза на это очень сложно. Тем более, когда территория школы находится в таком состоянии уже не первый год.
Алина НЕВЗОРОВА - выпускница школы № 47:
«На момент моего обучения она была. И сегодня, как я пришла в школу, с ней ничего не случилось. Она так же на том же месте».
Тем, кто проскочил опасную канаву и попал на линейку, «посчастливилось» наблюдать на фоне праздничного парада фасад заброшенного здания с разбитыми окнами. Казалось бы, ничего такого в этом нет, но если говорить про организацию праздника, то с этической стороны - это не совсем правильно, когда напротив школы стоит «заброшка», которая, скорее всего, будет манить к себе любознательную ребятню. А возвращаясь к теме нехватки мест в школьном учреждении - городские власти, могли бы решить вопрос со зданием и сделать, например, ещё один учебный корпус для того, чтобы разгрузить основную школу. Это первое, что приходит на ум, когда видишь такое. И, несмотря на вот такое равнодушие и нерешительность чиновников, учителя с душой и любовью учат тут детей.
Людмила КРАУС - заместитель директора по воспитательной работе школы № 47:
«Чтобы мечты воплощались в реальность и становились целями, к которым нужно идти».
А мы едем дальше. И следующая наша остановка - школа номер 3. У этой школы очень красивое здание. Построили его в 1903 году. Из-за богатой истории и статуса объекта культурного наследия, здание очень сложно подвергать ремонту. Для того, чтобы просто вставить пластиковые окна, необходимо пройти множество согласований. А в некоторых местах стены старинного здания уже покрываются трещинами. Преподавательский состав желает, чтобы их учебное заведение пользовалось популярностью не только у желающих в ней обучаться, но и у городских и краевых властей, которые в обязательном порядке посещают линейки, двигают речи и уезжают на служебных автомобилях подальше.
Юлия ГУСАРОВА - директор школы № 3:
«Трудности всегда есть. Мы с ними справляемся, но не всегда. Хотелось бы, чтобы на нас обратили внимание. Наша школа имеет очень большую историю, много традиций. Мы памятник культуры. Хочется это всё сохранить и облагородить. Здание очень красивое. Хочется его отремонтировать. И забор нам нужен. И спортивную площадку мы хотим. Мы всё хотим для того, чтобы нашим детям было уютно в нашей школе».
В школе номер 3 в этом году будут обучаться 913 детей, что является серьёзным перебором. И все они тоже мечтают ходить в отремонтированную школу и играть на новой площадке. Надежда на реализацию учительских идей, пусть маленькая, но всё же есть. Если конечно, у городских и краевых чиновников проснётся совесть, а не только желание отметиться на детском празднике. Несмотря на все эти нюансы, администрация школы поздравляет школьников с первым учебным днём.
Юлия ГУСАРОВА - директор школы № 3:
«В первую очередь наших первоклассников и выпускников, наших коллег педагогов. Каждый год - это как в первый раз. Родителям больше терпения, понимания. Быть рядом с ребёнком всегда - каждый день и каждую минуту. И я надеюсь, что у нас всё получится».
В первый день знаний волнуются абсолютно все - и школьники, и преподаватели. Праздник подходит к концу. Школьные песни спеты, стихи прочитаны, цветы подарены. Впереди 9 месяцев учёбы. И хочется, чтобы это время забайкальские школьники провели с пользой, и самое главное - в комфортных и безопасных условиях.
Виктор Соловьёв, Ирина Тимофеева, Иван Дементьев. ЗАБТВ