Общество

Главная  |  Новости  |  Общество  |  Читинцы не знают, что сначала надо умножать, а потом складывать
  • Читинцы не знают, что сначала надо умножать, а потом складывать

    01.04.2016  |    |  974 просмотра  |  Читать 1 комментарий
    Автор: zabtv

    Когда математика бессильна. Именно сегодня профессиональный праздник отмечают люди, изучающие эту знакомую всем с детства науку. Правда, как показывают опросы, знакомую не очень хорошо.

     

    Русские любят совмещать несовместимое. Например, гей-парад с днем ВДВ. Или день дурака с днем математики. Отличный повод пошутить и одновременно передать поздравления своим школьным учителям алгебры и геометрии. А что может быть для них приятнее, чем увидеть, каких вчерашние ученики блещут своими знаниями?

    Блещут ли? Мы решили проверить. Начнем с чего-нибудь простенького, например, таблицы умножения.

     

    Читинцы:

    «– Сколько будет шестью четыре?

    - Двадцать восемь.

    - А четырежды семь?

    - Сорок два».

     

    « – Двадцать восемь.

    - А семью восемь?

    - 56».

     

    « – Помните, сколько будет четырежды семь?

    - И то знаю. Я даже знаю, сколько будет синус и косинус корень из двух на два и сколько будет только корень из двух на два»!

     

    А теперь перейдем к чему-нибудь посложнее. Например, к отрицательным и иррациональным числам.

     

    Читинцы:

    «– Что будет, если сложить два и минус два?

    - А… это по какой логике?

    - По математической, а вы что имеете ввиду?

    - Мужскую и женскую».

     

    «– К плюс двум? Минус два? Два и будет».  

     

    « Давайте по женской, что будет, если сложить два и минус два?

    - Два и минус два? Ноль».

     

    « Можете вычислить корень квадратный из девяти?

    - Могу. Три».

     

    «Наверное, это на рубли надо все переводить, тогда будет точнее».

     

    А теперь вопрос с подвохом. Как думаете, сколько будет, если к двум прибавить два и умножить на два?

     

    Читинцы:

    «Два и два – четыре. Умножить на два – восемь».

     

    « – Восемь.

    - А не шесть?

    - Эм… нет».

     

    Почему-то никто из читинцев даже и не вспомнил, что сначала надо умножать, а не складывать. А потому, будет 6, а не 8. Зато про корни квадратные не забыли. Учителя могут гордиться.

     

    Никита Гребенников

    Николай Шунков

    Рубрика: Общество

    Метки: Математика, опрос

1 комментарий

  • Комментарий 1
    Guest
    Гость

    Неправильно вопрос задаете! Ваша фраза "если к двум прибавить два и умножить на два" математически записывается как (2+2)*2. И значит читинцы правы - это =8. Если хотели спросить 2+2*2, то надо было говорить "сколько будет два плюс "два, умноженное на 2". Учитесь формулировке - это важно не только в математике!

Оставить комментарий:

Ваше имя: *
Комментарий: *
Осталось символов: 500
Введите код
на картинке:
Защита от автоматических сообщений
*- обязательные поля

Смотрите также: